Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Didaktik der Informatik
Bayern
Deutschland
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Kiesmüller (2012): Prozessbegleitende automatisierte Identifizierung von Problemlösestrategien Lernender beim Lösen algorithmischer Probleme mit Programmierumgebungen in der Sekundarstufe I (Dissertation)
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