Die Fachgruppe Didaktik der Informatik der Gesellschaft für Informatik vergibt den Doktorandenpreis an Promovierende im Bereich Didaktik der Informatik, die sich in der Fachgemeinschaft national wie international präsentieren, an einschlägigen Konferenzen teilnehmen und dort ihre Arbeit zur Diskussion stellen, wodurch die individuellen Forschungsprozesse qualitativ profitieren.
Tilman Michaeli von der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg konnte mit der erfolgreichen Annahme seines Beitrags „Improving Debugging Skills in the Classroom – The Effects of Teaching a Systematic Debugging Process“ beim diesjährigen Workshop in Primary and Secondary Computing Education (WiPSCE) überzeugen. Mit seiner Arbeit gelingt es ihm, innovative Beiträge sowohl für die informatikdidaktische Forschung als auch für die Praxis informatischer Bildung zu leisten.
Die Vergabe des Doktorandenpreises erfolgt in Anerkennung dieser Leistungen und ist mit einem Preisgeld von 500 EUR verbunden, mit dem die weitere Forschung des Preisträgers unterstützt werden soll.