Seit einiger Zeit gibt es neben den naturwissenschaftlichen Schülerlaboren auch solche, die zumindest Module zur Informatik enthalten. Mit deren Einrichtung und Betrieb sind verschiedene Fragen verknüpft, die sich zum Teil aus den Erfahrungen mit Laboren in anderen Fächern ergeben, zum Teil aber auch schon aus den Erfahrungen resultieren, die bei der Durchführung von Informatik-Modulen gemacht wurden.
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Es erscheint wenig sinnvoll, dass jeder für sich alleine versucht die Probleme zu lösen. Ziel der Workshops ist es, einen großen Bogen aufspannen, um zunächst mal die Schnittstellen für die Zusammenarbeit zu klären und dann nachher ggf. auch arbeitsteilig an der Lösung der anstehenden Aufgaben mitwirken zu können.