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dissertation:subjektive_theorien_von_informatiklehrkraeften_zur_fachdidaktischen_strukturierung_ihres_unterrichts [2021/01/16 12:40] – angelegt - Externe Bearbeitung 127.0.0.1 | dissertation:subjektive_theorien_von_informatiklehrkraeften_zur_fachdidaktischen_strukturierung_ihres_unterrichts [2023/11/05 15:59] (aktuell) – Andreas Grillenberger | ||
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Die Situation des Informatikunterrichtes zeigt die große Bedeutung der subjektiven Theorien von Informatiklehrkräften auf, denn unterschiedliche Ausbildungswege begünstigen unterschiedliche subjektive Theorien. Um diese zu analysieren, | Die Situation des Informatikunterrichtes zeigt die große Bedeutung der subjektiven Theorien von Informatiklehrkräften auf, denn unterschiedliche Ausbildungswege begünstigen unterschiedliche subjektive Theorien. Um diese zu analysieren, | ||
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