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Person:langen_tabea

Tabea Langen

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Promotionsprojekt

  • vorläufiges Thema: Entwicklung informatischer Kompetenzen in Kindergarten und Grundschule: Maßnahmen und Diagnostik
  • Schlagwörter: Kindergarten, Grundschule, Frühkindliche informatische Bildung, Kompetenzmessung
  • methodische Schwerpunkte: Design-Based-Research, quantitative Messung
  • Datenerhebung: Pre-Post-Design bei AGs von 6-8 Terminen
  • Zielgruppe: Vorschulkinder sowie Schüler:innen aus Klasse 1-2

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