Dissertation:2025
Dissertationen 2025
- Meyer (2025) Der Informationsbegriff in informatiknahen Wissenschaften und seine Relevanz für den Informatikunterricht allgemeinbildender Schulen (Dissertation)
- Kießling (2025) Konzeption eines fachdidaktischen Patternmodells des Informatikunterrichtes in den Dimensionen Inhalt, Methode und Medium (Dissertation)
- Lindner (2025) Transformative Topics in K–12 CS Education: Characteristics, Facets, Challenges and Implications – An Exemplary Analysis of the Topic of Artificial Intelligence (Dissertation)