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- Über Computerkenntnisse, - fähigkeiten und -fertigkeiten im Schulalltag (Dissertation) Kohl (2009): Kompetenzorientierter Informatikunterricht in der Sekundarstufe I unter Verwendung der visuellen Programmiersprache Puck (Dissertation) Döbeli Honegger (2005): Konzepte und Wirkungszusammenhänge bei Beschaffung und Betrieb von Informatikmitteln an Schulen (Dissertation) Bergner (2015): Konzeption eines Informatik-Schülerlabors und Erforschung dessen Effekte auf das Bild der Informatik bei Kindern und Jugendlichen (Dissertation) Spohrer (2009): Konzeption und Analyse neuer Maßnahmen in der Fort- und Weiterbildung von Informatiklehrkräften (Dissertation) Schwidrowski (2010): Konzeption und Diskussion zu E-Learning für Internetworking in der beruflichen Bildung unter Weiterentwicklung des Didaktischen Systems (Dissertation) Romeike (2008): Kreativität im Informatikunterricht (Dissertation) Schulte (2004): Lehr-Lernprozesse im Informatik-Anfangsunterricht - Theoriegeleitete Entwicklung und Evaluation eines Unterrichtskonzepts zur Objektorientierung in der Sekundarstufe II (Dissertation) Voß (2006): Modellierung von Standardsoftwaresystemen aus didaktischer Sicht (Dissertation) Berges (2015): Object-Oriented Programming through the Lens of Computer Science Education (Dissertation) Dissertationen nach Autor Schulz (2018): Physical Computing als Mittel der wissenschaftlichen Erkenntnisgewinnung (Dissertation) Modrow (2003): Pragmatischer Konstruktivismus und fundamentale Ideen als Leitlinien der Curriculumentwicklung am Beispiel der theoretischen und technischen Informatik (Dissertation) Kiesmüller (2012): Prozessbegleitende automatisierte Identifizierung von Problemlösestrategien Lernender beim Lösen algorithmischer Probleme mit Programmierumgebungen in der Sekundarstufe I (Dissertation) Dissertationen Diethelm (2007): "Strictly models and objects first" - Unterrichtskonzept und -methodik für objektorientierte Modellierung im Informatikunterricht (Dissertation) Stoffers (2015): Subjektive Theorien von Informatiklehrkräften zur fachdidaktischen Strukturierung ihres Unterrichts (Dissertation) Dissertationen nach Thema Reichert (2003): Theory of Computation as a Vehicle for Teaching Fundamental Concepts of Computer Science (Dissertation) Kather (2022) Towards algorithm comprehension (Dissertation) Grillenberger (2019): Von Datenmanagement zu Data Literacy: Informatikdidaktische Aufarbeitung des Gegenstandsbereichs Daten für den allgemeinbildenden Schulunterricht (Dissertation) Best (2020): Vorstellungen von Grundschullehrpersonen zur Informatik und zum Informatikunterricht (Dissertation) Losch (2024): Zur Angemessenheit textueller Darstellungsformen der Informatik für die informatikdidaktische Gestaltung allgemeiner Lehrkräftebildung (Dissertation) Jäckel (2018): Zur Motivierung im Informatikunterricht Eine Charakterisierung unterrichtspraktischer Einstiege aus der Perspektive von Lehrenden und Lernenden (Dissertation) Humbert (2003): Zur wissenschaftlichen Fundierung der Schulinformatik (Dissertation) doktoranden en habilitation institution konferenzen nachwuchs neu news person playground projekt redaktionintern stellenausschreibungen templates wiki Diese Seite existiert noch nicht... 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